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Colegio mejía

 Por Oswaldo Báez Tobar

Historia del Instituto Nacional Mejía, Ciento dieciocho años de educación laica y democrática es el nuevo libro de Edwin Guerreo Blum, publicado por la editorial de la Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión, Quito, 2017. El autor de este libro-testimonio fue distinguido profesor, vicerrector y rector del Mejía. En el libro que reseñamos, el autor ofrece una visión cronológica  y bien documentada de la historia del Mejía; recrea la vida institucional en sus más diversas esferas con la rigurosidad del investigador serio y las vivencias de alumno, maestro y autoridad; con ello escribe una excelente “biografía” del Mejía y la enmarca en el contexto sociológico e histórico del país.

La Historia del Instituto Nacional Mejía ha sido escrita en tres momentos y está plasmada en tres partes:

La Primera Parte ofrece una magnífica relación de los hechos que precedieron a la fundación del Instituto Normal  en 1897; y continua con los acápites referentes a la vida institucional desde 1897 a 1929; en la década de los treinta; el Mejía durante el arroyísmo (la invasión peruana y la juventud del Mejía); de “La Gloriosa” a 1956; de 1956 a 1962; la década de los sesenta; la dictadura larga y sus rectorados; y,  años de la restauración constitucional.

La Segunda Parte abarca  los años 1997 y la celebración  de los cien años del Mejía hasta el año 2002. La Tercera Parte la dedica al Mejía en los años 2003 al 2008; y concluye con el Septenio 2008 a 2015. Este último período transcurre en el  gobierno de Rafael Correa, en él describe  los  hechos y circunstancias recientes poco edificantes para el centenario Instituto Nacional Mejía, que le han transformado en la amorfa e impersonal  institución educativa “Mejía”. En el acápite: La Dirección Distrital y el Mejía,  autor transcribe el texto de la reforma administrativa reciente que impuso la organización distrital en reemplazo a las direcciones de Educación Hispanas y Bilingües, y  se pregunta: “¿Qué significó esta resolución gubernamental para el Mejía? Pues,  simplemente que todas las actividades que venía realizando el plantel dejaban de ser autónomas, las autoridades se iban a designar por parte del Distrito, comisiones, vacaciones, tiempos de servicios, pases, calificaciones, cupos, títulos, registros, el manejo económico, etc., pasaban a órdenes distritales, con franco detrimento de la categoría de la institución”. (Lo ocurrido en el Mejía y en otros colegios emblemáticos del país será analizado con mayor profundidad cuando se escriba la historia de la educación en el gobierno de la autodenominada “revolución ciudadana”).

Una historia de antiguo y noble abolengo

El Mejía no es cualquier plantel de reciente creación, pues tiene una trayectoria bien reconocida que debe ser enmarcada en el contexto histórico del país; desde de la fundación por el general Eloy Alfaro en 1897  hasta este año 2017, cuando cumple  120 años de vida, en este tiempo  ha tenido incidencia determinante en la educación laica y democrática del país.

Cabe recordar que la revolución liberal fue el acontecimiento histórico más importante de nuestra vida republicana, hizo “mover la rueda de la historia con transformaciones espirituales, institucionales y materiales que constituyen el patrimonio esencial del pueblo ecuatoriano” (RB).  Sus principales transformaciones fueron la secularización del Estado y la implantación del laicismo en la educación; al ser rescatada del régimen escolástico predominante del control y dominio de la Iglesia, el Estado asumió la educación de la niñez y juventud en un clima de respeto a las ideas y la libertad de conciencia, con lo cual se abrieron amplios espacios para la formación científica, la difusión de nuevas corrientes filosóficas, el racionalismo y la nueva moral exenta de los dogmas religiosos. La educación laica fue la conquista más importante y la de mayor trascendencia a fines del siglo XIX y del siglo XX. En ese marco histórico nació el Mejía con la misión de formar a los nuevos ciudadanos en un marco ideológico progresista ligado al pensamiento  de José Mejía Lequerica, Eloy Alfaro y José Peralta.

En la ilustre casona del Mejía se formaron las nuevas generaciones de hombres de pensamiento libre y renovado en todos los ámbitos del saber: en la filosofía, las ciencias naturales y sociales, ideólogos y pensadores que dejaron huella perdurable; muchos han ocupado altas funciones en la conducción del Estado, presidentes, ministros legisladores, magistrados de las cortes de justicia, científicos, maestros, profesionales de muy diversas ramas del saber, todos ciudadanos que han  aportado y aportan desde diferentes funciones a la construcción del Estado ecuatoriano.

En libro de Edwin Guerrero Blum transitan cronológicamente numerosos rectores que dirigieron el Colegio;  profesores  e inspectores que contribuyeron  en la formación de  miles de jóvenes, que con su rostro fresco sonrisa franca y picaresca alegraban las aulas, los gabinetes, las canchas deportivas y todos los espacios del Colegio; destaca con orgullo las contribuciones del Mejía a la cultura, la política,  la ciencia, el arte…, así como los triunfos en el atletismo y el deporte. Es un libro que se lee con interés, emoción y alegría; los ex mejías revivirán  viejos tiempos, verán reflejados sus años de estudiantes, con sus  travesuras y alegrías juveniles, sus angustias y sus sueños.  Es un libro testimonial, para el recuerdo, la nostalgia, pero también para la esperanza, porque el Mejía resurgirá como el Ave Fénix cuando se restaure la democracia auténtica en el Ecuador.

Para concluir esta breve reseña de la Historia del Instituto Nacional Mejía viene a nuestra memoria  la estrofas más expresiva de su himno: “El Mejía, la flor vigorosa/ de su sangre en radiante salud/a su gloria se ofrece dichosa/bella Patria, toda juventud”. Felicitaciones al autor por este nuevo aporte a la historia del Patrón Mejía.

Quito, 17 de mayo 2017.

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